четвер, серпня 27

"Вартові чернігівського сонця" (автор КУНИК СОФІЯ, читачка Андріївської філії Ічнянської ПБ, переможниця обласного етапу ІХ Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання – 2026»)

"Вартові чернігівського сонця"

Кожного вечора, коли сонце ховається за схилами Болдиних гір, а над Десною підіймається легкий туман, стародавній Чернігів починає нашіптувати свої таємниці. Всі знають про чавунні гармати на Валу та загадки Антонієвих печер, але мало хто звертав увагу на одну дивну річ.

На стіні Чернігівської обласної бібліотеки для дітей з’явився яскравий мурал — дівчинка, яка замріяно йде по полю і тримає книгу. І ось, одного літнього вечора, коли вулиці вже спорожніли, раптовий порив вітру несподівано перегорнув сторінку в її намальованій книзі. Звідти, просто на тротуар, випав справжній, пожовклий від часу, пергамент із важкою сургучною печаткою. Дванадцятирічний Роман, який саме повертався додому, завмер від подиву, підняв згорток, обережно розламав печатку і встиг прочитати лише перший рядок: «Той, хто тримає це послання, має до світанку знайти ключ від серця міста, інакше...»

Раптом дівчинка на муралі кліпнула очима, подивилася прямо на Романа, приклала палець до губ і ледь чутно прошепотіла:

— Тільки не читай це вголос, інакше Тінь Дитинця прокинеться. Тобі доведеться закінчити цю історію. Я можу піти з тобою, але шлях буде непростим...

Вона простягнула руку з малюнка, і її долоня виявилася справжньою...

Роман затамував подих. Тепла, людська долоня дівчинки з муралу міцно стискала його пальці. Хлопець боявся навіть моргнути, щоб уся ця магія вмить не розсіялася, мов туман.

— Я... я Роман, — ледь чутно прошепотів він, озираючись на спорожнілу вулицю. — А як тебе звати?

— Софія, — тихо відповіла дівчинка, легко зіскакуючи з цоколя бібліотеки прямо на бруківку. Її намальована сукня вмить набула глибокого волошкового кольору, а в руках вона все ще тримала ту саму книгу, сторінки якої тихо шелестіли від нічного вітру. — У нас обмаль часу, Романе. Тінь Дитинця вже відчула, що печатку зламано. Потрібно негайно дочитати сувій. Тільки про себе!

Роман розгорнув пожовклий пергамент. Літери на ньому світилися слабким сріблистим світлом, ніби були виведені розплавленим місячним сяйвом.

«Той, хто тримає це послання, має до світанку знайти ключ від серця міста, інакше вічний морок забере Чернігів у свої холодні обійми. Тримайся світла семи вікон, шукай шепіт на П’ятницькій горі та проси допомоги у кам’яних звірів. Коли три ключі з’єднаються на вершині Болдиних гір, серце заб’ється знову, і Тінь повернеться в підземелля».

— Що це за Тінь Дитинця? — запитав Роман, ховаючи сувій у кишеню куртки. Вони поспіхом рушили в бік Валу.

— Це прадавній дух забуття, — пояснила Софія, її кроки були абсолютно безшумними. — Вона народжується з людської байдужості. Коли люди забувають свої легенди, перестають читати книги й не помічають краси навколо, Тінь міцнішає. Сьогодні особлива ніч — ніч літнього сонцестояння. Якщо ми не знайдемо три ключі до першого променя сонця, Тінь назавжди закриє Чернігів непроглядним туманом, і місто засне навіки, забувши свою історію.

Раптом повітря навколо стало крижаним. Ліхтарі вздовж алеї замиготіли й згасли. З боку стародавнього Дитинця почала підійматися велетенська, аморфна темна маса з палаючими фіолетовими очима. Це була вона — Тінь.

— Швидше! До першої підказки! — крикнула Софія, і вони побігли.

Частина 1: Світло семи вікон

Першим путівником у їхньому квесті став Колегіум на Валу — одна з найстаріших шкіл Лівобережної України. Його велична барокова вежа високо підіймалася в нічне небо.

— «Шукай світло семи вікон», — згадав Роман рядок із сувою. — Але тут десятки вікон, і всі вони темні!

— Дивись серцем, а не просто очима, — порадила Софія, підносячи свою чарівну книгу ближче до стін Колегіуму.

Раптом книга в її руках засяяла, і на фасаді будівлі одне за одним почали спалахувати м’яким золотим світлом рівно сім вікон на другому поверсі. Вони утворювали форму сузір'я Великої Ведмедиці. Роман придивився й помітив, що на підвіконні останнього, сьомого вікна, лежить щось блискуче.

Він спритно виліз на стародавню цегляну кладку, балансуючи на виступах стіни. Дотягнувшись до підвіконня, хлопець схопив холодний металевий предмет. Це був старовинний бронзовий ключ у формі стилізованого пера для письма.

— Є! Перший ключ у нас! — радісно вигукнув Роман, зіскакуючи на землю.

Позаду них пролунав глухий, заздрісний гуркіт — Тінь Дитинця насувалася, поглинаючи нічні тіні й стаючи все більшою.

Частина 2: Шепіт на П’ятницькій горі

— Тепер до П’ятницької церкви! — скомандувала Софія.

Вони помчали через сквер до унікального храму, збудованого ще наприкінці XII століття. Його рожеві цегляні стіни піднімалися вгору, нагадуючи полум’я свічки.

— «Шепіт на П’ятницькій горі»... Що це може бути? — розмірковував уголос Роман, оббігаючи церкву навколо.

— Тс-с... прислухайся, — прошепотіла Софія.

Вони зупинилися біля тильної сторони храму, де в стіну вмуровано знаменитий «камінь бажань». Якщо прикласти до нього вухо, здавалося, що крізь вікові пласти плінфи доноситься тихий, ледь чутний шелест, схожий на дзюрчання води.

«Шукайте... під корінням старого дуба... де спить історія...» — прошепотів камінь.

Роман озирнувся. Неподалік П'ятницької церкви ріс могутній віковий дуб. Хлопець підбіг до нього, опустився на коліна і почав розгрібати руками сухе листя та землю між товстим корінням. Його пальці наштовхнулися на щось тверде. Це була маленька дерев’яна скринька. Роман відкрив її — всередині лежав другий ключ, виточений із темно-зеленого яшмового каменю, у формі дубового листка.

— Другий знайшли! Але Тінь вже зовсім близько! — крикнула Софія.

Холодний чорний туман уже торкався їхніх ніг, намагаючись уповільнити рухи й навіяти сонливість. Роман відчув, як втомлюються його очі, а думки стають важкими.

— Не здавайся, Романе! — Софія схопила його за руку, ділячись чарівним теплом свого малюнка. — Лишився останній крок!

Частина 3: Кам’яні звірі та шлях на Болдині гори

— «Проси допомоги у кам’яних звірів», — промовив Роман, намагаючись подолати слабкість. — Де у нас кам’яні звірі?

— Будинок Мазепи на Валу! Там на фасаді є білокам’яне різьблення — фантастичні звірі та грифони! — згадала Софія.

Вони повернули назад до Валу. Сили залишали їх, а чорний туман уже заважав бачити дорогу. Коли вони добігли до старовинної будівлі полкової канцелярії, Тінь майже наздогнала їх, простягаючи свої темні й холодні щупальця.

Софія підняла свою книгу вгору й голосно звернулася до барельєфів на стіні:

— Прокиньтеся, вартові Чернігова! Захистіть своє місто!

Кам’яні фігури химерних звірів на фасаді затремтіли, оживаючи під дією стародавньої магії. Величний білий грифон відокремився від стіни й змахнув кам’яними крилами. Він грізно заричав, створюючи потужний потік повітря, який на кілька хвилин відкинув чорну Тінь назад.

У своїх кам'яних кігтях грифон тримав третій ключ — золотий, прикрашений зображенням вигравіюваного сонця. Він акуратно опустив його в руку Романа, кивнув головою і знову повернувся на своє місце, ставши білокам’яним рельєфом на стіні.

— Усі три ключі у нас! Тепер на Болдині гори, до Курганів! — гукнув Роман.

Світанок над Десною

Вони бігли щосили, коли небо на сході вже почало світлішати, набуваючи ніжно-рожевих відтінків. Позаду шаленіла Тінь Дитинця. Розуміючи, що програє, вона зібрала всі свои сили й кинулася на підніжжя Болдиних гір гігантською чорною хвилею.

Роман і Софія видерлися на саму вершину, туди, де стояли древні кургани та меморіал Слави.

— Сюди! Швидше! — задихаючись, кричала дівчинка.

Вони з’єднали три ключі разом: бронзове перо, яшмовий листок і золоте сонце. Тільки-но ключі торкнулися один одного, вони спалахнули яскравим, сліпучим світлом, яке поєдналося з першим променем справжнього сонця, що якраз визирнуло з-за горизонту над Десною.

Потужна хвиля золотого світла розійшлася від вершини гори по всьому Чернігову. Темний туман Тіні Дитинця з шипінням почав танути й зменшуватися, аж поки повністю не зник у глибоких підземеллях Антонієвих печер, де йому й було місце.

Місто прокинулося. Ранкові птахи заспівали свої пісні, а золоті бані чернігівських храмів засяяли під теплими променями липневого сонця.

Епілог

Роман стояв на вершині гори, важко дихаючи, але неймовірно щасливий. Він повернувся, щоб обійняти Софію, але дівчинки поруч усе ще не було.

Хлопець поспіхом спустився в центр міста й побіг до дитячої бібліотеки. На стіні, як і раніше, яскраво виділявся мурал. 

Дівчинка з книгою замріяно йшла по намальованому полю. Але тепер Роман міг поклястися, що в кутиках її губ зачаїлася ледь помітна загадкова посмішка, а на сторінці її намальованої книги з'явився новий малюнок — маленький бронзовий ключ у формі пера.

Роман посміхнувся у відповідь, дістав з кишені свій блокнот і записав перше речення цієї неймовірної історії. Тепер він точно знав: поки ми пам'ятаємо і записуємо наші легенди, серце нашого міста битиметься вічно.

Визначено ЛІДЕРА ЧИТАННЯ 2026 на Чернігівщині.

Завершився  обласний етап ІХ Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання – 2026» на Чернігівщині, який тривав з 22 червня по 21 серпня 2026 року. 

«Щорічне змагання найбільш начитаних і творчих книгоманів проводиться за ініціативи Національної бібліотеки України для дітей у межах реалізації Стратегії розвитку читання на період до 2032 року „Читання як життєва стратегія“».

За звання «Лідер читання Чернігівщини - 2026» змагалось 18 учасників, які виконали чотири завдання:

• «ВІДГУК НА УЛЮБЛЕНУ КНИГУ»: учасники створювали плейлисти пісень, що відображали настрій прочитаної книги, та малювали комікси або ілюстрації до її ключових моментів.

• «ТАЄМНИЦЯ МУРАЛУ»: діти продовжували історію про таємницю чернігівського муралу.

• «ЛІТЕРАТУРНА ВІКТОРИНА»: конкурсанти відповідали на запитання присвячені ювілеям двох книжок, Рудольф Еріх Распе - «Пригоди барона Мюнхгаузена» та Джонатан Свіфт - «Мандри Гуллівера».

• «КРАЄЗНАВЧА ВІКТОРИНА» - «990-річчя першої письмової згадки про Спасо-Преображенський собор».

За підсумками всіх завдань лідером читацьких перегонів стала читачка Андріївської філії Ічнянської ПБ - КУНИК СОФІЯ. 

Вона вразила журі не лише правильними відповідями на тестові завдання, чудовим ілюстрованим коміксом, а і захопливим продовженням розповіді про чернігівський мурал «Вартові чернігівського сонця». Читати тут:  https://chernihiv-lib.org.ua/blog/...

Софія представлятиме Чернігівську область у фінальному етапі конкурсу на урочистих заходах з нагоди відзначення переможців в Національній бібліотеці України для дітей.

II місце: Телиця Варвара, читачка Стольненської філії Менської ПБ.

III місце: Шумний Єгор, читач Стольненської філії Менської ПБ.

Оргкомітет висловлює щиру подяку всім учасникам та бібліотечним працівникам, які долучилися до проведення цієї важливої події. 

середа, серпня 26

Переможці II обласного конкурсу дитячого малюнка «Незалежність очима дітей»

Чернігівська обласна бібліотека для дітей оголосила результати II обласного конкурсу дитячого малюнка «Незалежність очима дітей», що тривав з 1 червня по 24 серпня. Конкурс був організований Департаментом культури і туризму, національностей та релігій Чернігівської ОДА, Чернігівською обласною бібліотекою для дітей та Чернігівським обласним художнім музеєм імені Григорія Галагана.

Учасниками стали юні художники у трьох вікових категоріях: 8-10 років, 11-13 років та 14-16 років. Цьогоріч на конкурс надійшло 75 робіт в номінаціях «Символи моєї України», «Герої Незалежності» та «Майбутнє незалежної України» з  усіх куточків Чернігівщини.

Діти майстерно передали свої уявлення про незалежну Україну, використовуючи різні техніки - фарби, фломастери та олівці. Кожна робота є унікальним баченням майбутнього нашої країни, що відображає надії та мрії юного покоління.

До складу журі увійшли знані чернігівські художниці Тетяна Федоритенко та Оксана Корнієнко. Фахівці оцінювали роботи за відповідними критеріями: художня майстерність, оригінальність, відповідність тематиці та творчий підхід.

Отже, переможцями конкурсу визнані наступні роботи:

• ВІКОВА КАТЕГОРІЯ ВІД 8 ДО 10 РОКІВ:

номінація «Символи моєї України»:

I місце - Шекера Денис, 9 років, м.Ніжин

II місце - Андрушко Єгор, 8 років, селище Куликівка

III місце - Брагіна Софія, 10 років, м.Ічня

номінація «Герої Незалежності»:

I місце - Колос Дарина, 9 років, с.Дігтярі, Срібнянська селищна громада

II місце - Скиртач Христина, 9 років, селище Мала Дівиця, Прилуцький район

III місце - Шекера Денис, 9 років, м.Ніжин

номінація «Майбутнє незалежної України»:

I місце - Русалим Марія, 10 років, м.Ічня

II місце - Остапець Єгор, 10 років, селище Куликівка

III місце - Бихало Яна, 9 років, с.Іванківці, Срібнянська селищна громада

• ВІКОВА КАТЕГОРІЯ ВІД 11 ДО 13 РОКІВ:

номінація «Символи моєї України»:

I місце - Кучура Михайло, 13 років, с.Старий Биків, Новобасанська ТГ

II місце - Тимченко Любов, 13 років, Чернігівська художня школа імені Івана Рашевського

III місце - Величко Вероніка, 12 років, Чернігівська художня школа імені Івана Рашевського

номінація «Герої Незалежності»:

Гран-прі - Константиненко Надія, 13 років, с.Іванківці, Срібнянська селищна громада

номінація «Майбутнє незалежної України»:

I місце - Левчук Віталіна, 13 років, селище Макошине, Менська ТГ

II місце - Компанець Каріна, 13 років, с.Нова Басань, Ніжинський район

III місце - Чава Олександр, 12 років, селище Мала Дівиця, Прилуцький район

• ВІКОВА КАТЕГОРІЯ ВІД 14 ДО 16 РОКІВ:

номінація «Майбутнє незалежної України»:

I місце - Ющенко Єва, 14 років, селище Куликівка 

II місце - Гребельник Маргарита, 14 років, с.Нова Басань, Ніжинський район

III місце - Закревська Анастасія, 16 років, Чернігівська художня школа імені Івана Рашевського

номінація «Герої Незалежності»:

I місце - Брухно Софія, 16 років, с.Велика Дівиця, Прилуцький район

II місце - Куник Софія, 15 років, с.Андріївка, Прилуцький район

Найкращі роботи будуть представлені на художній виставці в Чернігівському обласному художньому музеї імені Григорія Галагана. Переможці конкурсу отримають дипломи лауреатів та подарунки. 

Усі інші учасники будуть відзначені подяками, які можна буде завантажити за наданим посиланням:

https://drive.google.com/.../1zEnHVbqizSmxZ4kiW1q.../view...

Правильні відповіді на четверте завдання конкурсу «Лідер читання-2026»!

Завершився термін виконання четвертого завдання обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання 2026» - краєзнавча вікторина «990-річчя першої письмової згадки про Спасо-Преображенський собор». 

Пропонуємо перевірити, чи правильно ви відповіли на 4 завдання конкурсу:

1. Ким і в яких роках було закладено Спасо-Преображенський собор?

Князем Мстиславом Володимировичем (Хоробрим) близько 1030-1034 рр.

2. Хто батько Мстислава Хороброго?

Великий Князь Київський Володимир Святославич (Володимир Великий)

3. Кафедральний Спаський собор із найдавніших часів був князівською усипальнею. Назвіть ім’я князя, якого першим було поховано у храмі?

Князя Мстислава Володимировича у 1036 р.

4. До комплексу пам’яток якого закладу наразі належить Спасо-Преображенський собор?

Спасо-Преображенський собор у Чернігові належить до комплексу памʼяток Національного архітектурно-історичного заповідника «Чернігів стародавній».

5. Хто і коли ініціював першу капітальну реставрацію Спасо-Преображенського собору?

Чернігівський єпископ Лазар Баранович у 1660-х роках.

6. Який підрозділ ЗСУ названий на честь Мстислава Хороброго?

66-та окрема окрема механізована бригада ЗСУ імені князя Мстислава Хороброго.

7. Хто завершив будівництво Спасо-Преображенський собор?

Чернігівський князь Святослав Ярославич (син Ярослава Мудрого).

8. Яке ім’я при хрещенні отримав князь Мстислав?

Костянтин.

9. Де розташований найстаріший Спасо-Преображенський собор часів княжої доби?

У Чернігові на території Дитинця-Валу.

10. Назвіть імена дружини і сина князя Мстислава Хороброго.

Дружина - Анастасія , син - Євстафій.

Обласний тур конкурсу «Лідер читання 2026» завершено!

Відповіді не приймаються.

Увага! 26 серпня на нашому сайті - оголошення переможця, який братиме участь у підсумковому Всеукраїнському турі конкурсу «Лідер читання 2026». Вперед до перемоги! 

четвер, серпня 20

Четверте завдання конкурсу «Лідер читання - 2026» - краєзнавча вікторина «990-річчя першої письмової згадки про Спасо-Преображенський собор»

Дорогі друзі! Цього року виповнюється 990-річчя першої письмової згадки про чернігівський Спасо-Преображенський храм, який є живим свідком багатовікової історії українського державотворення і духовної єдності нашого народу. 

Спасо-Преображенський собор — один з найдавніших храмів Русі. Цей храм завжди був головною святинею Чернігово-Сіверської землі, її своєрідним суспільно-політичним центром. В епоху Київської Русі тут укладалися договори і оголошувалися князівські укази. Храм був настільки шанованим, що його обов'язково відвідували всі монархи і члени імператорської родини, які приїжджали до Чернігова, не кажучи про різних вищих державних сановників та діячів вітчизняної культури.

Починаючи з ХІХ ст., пам'ятка всебічно вивчається істориками, архітекторами та археологами.

Пропонуємо вам відповісти на питання про Спас Чернігівський та його засновника, таким чином доєднатися до вивчення історичної спадщини України і усього світу.

Четверте завдання для учасників обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання - 2026» - краєзнавча вікторина «990-річчя першої письмової згадки про Спасо-Преображенський собор»

1. Ким і в яких роках було закладено Спасо-Преображенський собор? 

2. Хто батько Мстислава Чернігівського? 

3. Кафедральний Спаський собор із найдавніших часів був князівською усипальнею. Назвіть ім’я князя, якого першим було поховано у храмі?

4. До комплексу пам’яток  якого закладу наразі належить Спасо-Преображенський собор? 

5. Хто і коли ініціював першу капітальну реставрацію Спасо-Преображенського собору?  

6. Який підрозділ ЗСУ названий на честь Мстислава Хороброго?

7. Хто завершив будівництво Спасо-Преображенського собору? 

8. Яке ім’я при хрещенні отримав князь Мстислав? 

9. Де розташований найстаріший Спасо-Преображенський собор часів княжої доби? 

10. Назвіть імена дружини і сина князя Мстислава Володимировича. 

Відповіді надсилайте на пошту metod1ostrovskogo@gmail.com до 21 серпня 2026 року.

Кожна правильна відповідь – 2 бали.

Зверніть увагу: обов’язково вказувати прізвище та ім’я учасника.

Впевнені, що ваші знання і допитливість  допоможуть гідно подолати останнє завдання обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання - 2026»!

Правильні відповіді на третє завдання конкурсу «Лідер читання-2026»!

Ловіть правильні відповіді на третє завдання конкурсу «Лідер читання-2026»!

1. Де вперше опинився Гуллівер після корабельної аварії?

A) Ліліпутія  

2. Яка головна особливість ліліпутів?

B) Дуже маленький зріст  

3. Хто був королем Ліліпутії?

B) Імператор Ліліпутії 

4. У якому королівстві Гуллівер став гігантом порівняно з місцевими жителями?

B) Бробдінгнег  

5. Яка риса Лапути як суспільства?

B) Абстрактні наукові заняття 

6. Чим Гуллівер допоміг королю Ліліпутії?

B) Переміг ворогів  

7. Яка тема є центральною у творі?

B) Сатира на людське суспільство  

8. Як Гуллівер покинув Ліліпутію?

B) На кораблі  

9. Який образ часто використовує Свіфт у творі?

B) Гіпербола і перебільшення  

10. Який висновок робить Гуллівер у фіналі щодо людства?

B) Люди мають багато недоліків 

1. З якої країни походить барон Мюнхгаузен?

A) Німеччина  

2. Який неймовірний вчинок барона описано в оповіданнях?

B) Витягнув себе за волосся з болота  

3. Як барон позбувся кулі, що застрягла в його тілі?

C) Барон витягнув її сам 

4. Який образ часто супроводжує розповіді барона?

B) Гіпербола і перебільшення  

5. З ким барон часто сперечається під час оповідань?

B) З моряками і слухачами  

6. Який жанр твору?

B) Пригодницька сатира  

7. Який мотив повторюється в пригодах барона?

B) Переказ неймовірних історій 

8. Який засіб вираження автор використовує для гумору?

A) Іронія  

9. Який епізод показує барона як винахідника?

D) Коли він описує механічні пристрої

10. Який висновок можна зробити про характер барона?

B) Він хвацький, сміливий і схильний до перебільшень

Третє завдання конкурсу «Лідер читання 2026»

Третє завдання відбіркового туру, присвячене ювілеям двох книжок, що живлять уяву й підривають усталені уявлення про світ: Рудольф Еріх Распе - «Пригоди барона Мюнхгаузена» та Джонатан Свіфт - «Мандри Гуллівера».

Перша - феєрія неймовірних, сміливо перебільшених оповідей і блискучого брехуна-оповідача; друга - гостра сатирична подорож, яка викриває людські вади через зустрічі з дивними народами. 

Обидві книжки грають із правдою й вигадкою, але роблять це з різною метою: одна захоплює й розважає, інша змушує думати й ставить під сумнів суспільні норми.

У творчих завданнях поєднуються обидві традиції. Уявіть оповідача, який одночасно вміє прибрехати так, що слухач захоплюється, і бачить світ із сатиричною гостротою. Нехай його подорожі ведуть через острови, де фантастичні подвиги стають дзеркалом для суспільних недуг; нехай кожна неймовірна пригода містить підшкірну іронію про людські звички, владу або науку.

Отже, розпочинаємо мандри!

Оберіть одну правильну відповідь. Кожне питання — 2 бали.

1. Де вперше опинився Гуллівер після корабельної аварії?

A) Ліліпутія  

B) Бробдінгнег  

C) Лапута  

D) Глаубен

2. Яка головна особливість ліліпутів?

A) Величезний зріст  

B) Дуже маленький зріст  

C) Летючі здібності  

D) Невидимість

3. Хто був королем Ліліпутії?

A) Король Бробдінгнегу  

B) Імператор Ліліпутії  

C) Папа  

D) Магнат Лапути

4. У якому королівстві Гуллівер став гігантом порівняно з місцевими жителями?

A) Ліліпутія  

B) Бробдінгнег  

C) Лапута  

D) Глаубен

5. Яка риса Лапути як суспільства?

A) Практичність  

B) Абстрактні наукові заняття  

C) Військова дисципліна  

D) Релігійність

6. Чим Гуллівер допоміг королю Ліліпутії?

A) Побудував міст  

B) Переміг ворогів  

C) Винайшов машину  

D) Підкорив море

7. Яка тема є центральною у творі?

A) Подорожі як відпочинок  

B) Сатира на людське суспільство  

C) Романтична любов  

D) Містичні пригоди

8. Як Гуллівер покинув Ліліпутію?

A) На повітряній кулі  

B) На кораблі  

C) Він залишився назавжди  

D) Його вигнали

9. Який образ часто використовує Свіфт у творі?

A) Ідеалізація людей  

B) Гіпербола і перебільшення  

C) Наукові формули  

D) Музичні вставки

10. Який висновок робить Гуллівер у фіналі щодо людства?

A) Люди досконалі  

B) Люди мають багато недоліків  

C) Люди — боги  

D) Люди — тварини без розуму

Оберіть одну правильну відповідь. Кожне питання — 2 бали.

1. З якої країни походить барон Мюнхгаузен?

A) Німеччина  

B) Англія  

C) Росія  

D) Франція

2. Який неймовірний вчинок барона описано в оповіданнях?

A) Політ на килимі  

B) Витягнув себе за волосся з болота  

C) Перетворився на рибу  

D) Побудував підводний човен

3. Як барон позбувся кулі, що застрягла в його тілі?

A) Лікарі витягли її  

B) Вона випала сама  

C) Барон витягнув її сам  

D) Він ніколи не мав кулі

4. Який образ часто супроводжує розповіді барона?

A) Наукові формули  

B) Гіпербола і перебільшення  

C) Меланхолія  

D) Релігійні притчі

5. З ким барон часто сперечається під час оповідань?

A) З королем  

B) З моряками і слухачами  

C) З вченими  

D) З тваринами

6. Який жанр твору?

A) Реалістичний роман  

B) Пригодницька сатира  

C) Наукова фантастика  

D) Детектив

7. Який мотив повторюється в пригодах барона?

A) Пошук скарбів  

B) Переказ неймовірних історій  

C) Романтичні стосунки  

D) Політичні інтриги

8. Який засіб вираження автор використовує для гумору?

A) Іронія  

B) Трагедія  

C) Мелодрама  

D) Наукова термінологія

9. Який епізод показує барона як винахідника?

A) Коли він їде на кулі  

B) Коли він лікує хворих  

C) Коли він винаходить спосіб пересування по морю  

D) Коли він описує механічні пристрої

10. Який висновок можна зробити про характер барона?

A) Він скромний і сором’язливий  

B) Він хвацький, сміливий і схильний до перебільшень  

C) Він боязкий і пасивний  

D) Він завжди сумний

Надішліть відповіді на пошту metod1ostrovskogo@gmail.com   до 7 серпня 2026 року. 

В листі обов'язково вкажіть: Прізвище та ім'я, адресу, номер телефону.

Бажаємо всім учасникам натхнення, успіху та незабутніх вражень!

вівторок, липня 7

Друге завдання конкурсу «Лідер читання 2026» - «Таємниця муралу».

Дорогі друзі! 

Усі ми любимо захопливі історії про чарівні світи, але іноді найбільші дива трапляються зовсім поруч, на знайомих вулицях нашого міста.

Уважно прочитай початок історії про таємницю Чернігова. Твоє завдання — стати співавтором і придумати її назву і продовження!

Початок:

"Кожного вечора, коли сонце ховається за схилами Болдиних гір, а над Десною підіймається легкий туман, стародавній Чернігів починає нашіптувати свої таємниці. Всі знають про чавунні гармати на Валу та загадки Антонієвих печер, але мало хто звертав увагу на одну дивну річ.

На стіні Чернігівської обласної бібліотеки для дітей з’явився яскравий мурал — дівчинка, яка замріяно йде по полю і тримає книгу. І ось, одного літнього вечора, коли вулиці вже спорожніли, раптовий порив вітру несподівано перегорнув сторінку в її намальованій книзі. Звідти, просто на тротуар, випав справжній, пожовклий від часу, пергамент із важкою сургучною печаткою.

Дванадцятирічний Роман, який саме повертався додому, завмер від подиву, підняв згорток, обережно розламав печатку і встиг прочитати лише перший рядок: «Той, хто тримає це послання, має до світанку знайти ключ від серця міста, інакше...»

Раптом дівчинка на муралі кліпнула очима, подивилася прямо на Романа, приклала палець до губ і ледь чутно прошепотіла:

— Тільки не читай це вголос, інакше Тінь Дитинця прокинеться. Тобі доведеться закінчити цю історію. Я можу піти з тобою, але шлях буде непростим... 

Вона простягнула руку з малюнка, і її долоня виявилася справжньою..."

Отже, твоє завдання — продовжити розповідь (обсяг від 1 до 3 сторінок):

• Що було написано у старовинному посланні?

• Що таке або хто така «Тінь Дитинця», яка може прокинутися?

• Які ще відомі (або таємні) історичні місця Чернігова доведеться відвідати Роману та дівчинці з муралу цієї ночі, щоб знайти «ключ від серця міста»?

• Чим закінчиться їхня пригода до того, як зійде сонце?

Напишіть продовження неймовірної історії про таємницю чернігівського муралу та надішліть роботу на пошту metod1ostrovskogo@gmail.com  до 17 липня 2026 року. 

Найвищий бал за друге завдання – 15 балів.

В листі обов'язково вкажіть:

Ваше прізвище та ім'я, адресу, номер телефону.

Бажаємо творчого натхнення та яскравих перемог!

З нетерпінням чекаємо на ваші таємничі історії! 

вівторок, червня 23

Велике інтерв’ю заступниці міністра культури України Богдани Лаюк: Якою буде бібліотека майбутнього?

Запрошуємо ознайомитися з інтерв’ю заступниці міністра культури України Богдани Лаюк та дізнатися, які зміни можуть чекати на бібліотечну сферу вже найближчими роками   👉https://tinyurl.com/3x53s5cn

понеділок, червня 22

До уваги юних книголюбів Чернігівщини! Стартував ІХ Всеукраїнський конкурс «Лідер читання – 2026»!

Щорічне змагання книгоманів проводиться в межах реалізації Стратегії розвитку читання на період до 2032 року «Читання як життєва стратегія» за ініціативи Національної бібліотеки України для дітей. 

До участі запрошуються учні 5-9 класів, які є зареєстрованими читачами дитячих та публічних бібліотек Чернігівщини.

Обласний тур триватиме з 22 червня до 21 серпня 2026 року.

Переможець обласного туру візьме участь у фінальному етапі конкурсу та буде представляти Чернігівщину на урочистих заходах з нагоди відзначення переможців в Національній бібліотеці України для дітей. 

Отже, ПЕРШЕ ЗАВДАННЯ Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання-2026» - «Відгукнися, читачу!»

З 22 червня до 21 серпня 2026 року (включно) надсилайте на електронну пошту Чернігівської обласної бібліотеки для дітей (відділ методології бібліотечної роботи з дітьми) (metod1ostrovskogo@gmail.com) ВІДГУК НА УЛЮБЛЕНУ КНИГУ, ЯКА ВАМ СПОДОБАЛАСЬ І ВИ НЕОДМІННО ХОТІЛИ ПОДІЛИТИСЯ ВРАЖЕННЯМИ ПРО НЕЇ ЗІ СВОЇМИ ОДНОЛІТКАМИ.

Робіть це у будь-якому форматі на ваш вибір:

  • Текстовий відгук (5 балів);
  • Текст з фото (7 балів);
  • Відео-відгук (10 балів).

Творчий відгук (15 балів) - передайте свої враження від прочитаної книги за допомогою «емоційної палітри», а саме: 

• Плейлист пісень: ви обираєте 3-5 пісень, які, на вашу думку, найкраще передають настрій, події чи характери героїв книги (пояснити чому саме ці пісні).

• Комікс/малюнок: створити 3-5 панелей коміксу, що відображають ключові емоційні моменти книги, або один малюнок, що символізує її головну ідею чи враження.

Головне - зацікавити і заінтригувати членів журі і читачів, які ще не мали змоги ознайомитися з вашою улюбленою книгою.

Зверніть увагу! У листі обов’язково вказуйте своє прізвище та ім’я, номер телефону і адресу.

Нагадуємо! Обов’язково заповніть реєстраційну анкету!

https://forms.gle/GRJvvUP5jJ8tycn59

Пам'ятайте, що ваші шанси на перемогу значно зростуть, якщо ви якомога точніше розкриєте тему конкурсу. Глибоке розуміння та оригінальне представлення теми – це ключ до успіху! Вперед до перемоги! 

"Вартові чернігівського сонця" (автор КУНИК СОФІЯ, читачка Андріївської філії Ічнянської ПБ, переможниця обласного етапу ІХ Всеукраїнського конкурсу «Лідер читання – 2026»)

"Вартові чернігівського сонця" Кожного вечора, коли сонце ховається за схилами Болдиних гір, а над Десною підіймається легкий тума...